校園標識設計,對于一所
校園的文化建設有著重要的作用。精美的標識標牌就如校園里的一道道風景,運用不同的元素去表現不同主題,將校園打造得更具文化特色性與觀賞性。學校的發展是持不斷的,校園環境標識設計也需要在實踐中不斷完善。對于學校導視系統,標識牌規劃時應當留意一下幾點:
1.與校園形象體系的一致。
2.與校園全體形象規劃準則相符。樹立人流、車流導向體系,即有獨立,又有彌補與互相聯系,一起構建校園公共信息導視體系標識牌。
3.接連校園規劃理念,與校園景觀規劃的風格相一致。
4.分級檢索。學校導視系統標識牌應由大局到部分,由部分到詳細的分級指示,指示明晰、直觀、接連。
5.標識牌的內容要遵循以人為本,為人效勞的準則。
6.標識牌運用的資料要與當地的氣候與人文環境相習慣。
7.交通標識牌布點要合理。
8.契合人機工程學原理。標識牌的尺寸、色彩及文字大小要從人機工程學的視點翔實表述,并給出國家的規范為參照。
9.車行導向體系標志形狀、規范、色彩契合路途交通標志和標線。
10.符號文字要契合世界通行的規范,配以英文等外文,習慣世界化教育發展需要。
只需結合以上幾點要求,那么校園導視系統標識牌就可以很好的展示校園的精力與文化底蘊,從而增強校園的凝聚力,更好的以無形的方法為校園起到宣傳傳達作用。
廣州卓盛做標識工程時代的創造者,專業23年建筑標識工程施工承包。實現設計之美,構建城市之美。